از هزینه های کوچک و غیر ضروری بپرهیز ، زیرا یک سوراخ کوچک موجب غرق شدن یک کشتی بزرگ می شود. "فرانکلین

آزمند همیشه در بستر بیماری است. حضرت علی (ع(

از آهسته رفتن مترس ، از بی حرکت ایستادن بترس . (چینی(

اتلاف وقت گرانبهاترین خرج ها است. "بالزاک

خوشبختی بر سه ستون استوار است:فراموش کردن گذشته ، غنیمت شمردن حال، امیدوار بودن به آینده .
"متر لینگ

بحران های بزرگ ، مردان بزرگ به وجود می آورد. "کندی"

آزادی تنها ارزش جاودانه تاریخ است ." آلبرکامو

احساس دل بالاتر از منطق است . "روسو

هیچ کار خیری را از روی ریا انجام نده وهیچ کار خیری را از روی حیا ترک مکن . حضرت محمد (ص(

آن کس که اراده و استقامت دارد روی شکست را نمی بیند. (متر لینگ(

آنان که به من بدي کردند مرا هوشيار کردند. آنان که از من انتقاد کردند به من راه و رسم زندگي آموختند. آنان که به من بي اعتنايي کردند به من صبر و تحمل آموختند. آنان که به من خوبي کردند به من مهر و وفا و دوستي آموختند.  حضرت علي (ع(

استعداد بزرگ ، بدون اراده بزرگ وجود ندارد. "بالزاک"

غیر ممکن کلمه ایست که فقط در فرهنگ لغت انسانهای احمق پیدا می شود . ناپلئون

به ندای وجدانتانگوش فرا دهید ، این وجدان حتما به دلیلی درون شما قرار داده شده است.
سیدنی هین

قدرت تصور مهم تر از قدرت آموختن است...
)انشتين(

مهمترين چيز در اين دنيا داشتن قدرت درك است...
)انشتين(

آنچه طوفان با هوا انجام می دهد نا امیدی با روح و جان آدمی می کند. (فردریک ون شیلر(

بخشش خوب است ....‌و بهتر از آن فراموش کردن است.   رابرا براونینگ

ديويد موري كه شانزده سال سِمَت استادي در دانشگاه داشته است، هفت  گام را براي داشتن فرزنداني دانا پيشنهاد كرده است. وي معتقد استهيچ سرمايه گذاري براي خانواده مهمتراز آموزش فرزندان نيست.

او روشهاي ساده اي را براي كمك به فرزندان پيشنهاد مي كند كه براي هركس بدون توجه به سطح درآمد ، موفقيت آميز است.

اول –فرزند خود را هر روز به مدرسه بفرستيد. واضح است كه حضور در مدرسه اهميت دارد. بررسي اي كه اخيراً، انجام شده ، نشان مي دهد ميزان حضور در كلاس درس روش خوبي براي پيش بيني نمرات آزمون است.

كساني كه ميزان حضور آنها 93 درصد بود ، در آزمونهاي استاندارد ، رتبه اول را به دست آوردند. كساني كه تنها 85 درصد در كلاسها حضور يافتند نمرات آنها افت پيدا كرد. وي مي گويد كارهايي كه به طور مرتب انجام شود، بهتر از همه در خاطر مي ماند. بر نظم و ترتيب تكاليف مدرسه نظارت كنيد و مدت زمان تماشاي تلويزيون را كم كنيد. بين ساعاتي كه در جلوي تلويزيون گذرانده مي شود و سال هاي هدر رفته ارتباط مستقيمي وجود دارد.

دوم – نام مدرسه، نام آموزگار و مدير مدرسه فرزند خود را ياد بگيريد. قبل از بروز مشكل با آنها تماس بگيريد، بگذاريد بدانند چه انتظاراتي داريد. آيا تكاليف مدرسه كافي است؟ محيط مدرسه بي خطر است؟ چه مطالب و كتاب هايي در كلاس درس آموزش داده مي شود؟به آموزگار پيشنهاد همكاري بدهيد. به مربيان فرزند خود احترام بگذاريد. بهترين شرايط اين است كه معلم و والدين ، يكديگر را تقويت كنند.

سوم – براي فرزندتان لباس مناسب تهيه كنيد. اين مسئله به اندازه ي صبحانه و محيط مناسب اهميت دارد. لازم نيست اين لباس اونيفورم باشد، نگذاريد فرزندتان عادت كند با لباس غير آبرومندانه به مدرسه برود. مدرسه رفتن شغل فرزند شما است. از فرزندتان بخواهيد لباس مناسب آن را بپوشد. لازم نيست خيلي وسواس به خرج دهيد.

انتظارات خود را از فرزندتان بيان كنيد. انضباط، ماندگارترين هديه مدرسه است. كتابها و افراد دانشمند را محترم بشماريد. افراد تحصيل كرده را مورد تمسخر قرار ندهيد.

چهارم – براي فرزندتان روزنامه و كتاب بخوانيد. و شيوه مراجعه و يافتن كتاب را به فرزندتان ياد دهيد و اگر نمي دانيد از كتابدار بپرسيد. به طور حتم فرزندتان تلويزيون تماشا مي كند ؛ برنامه ها را كنترل كنيد و با هم به تماشاي تلويزيون بپردازيد. در مورد رفتارها و هنرپيشه ها اظهار نظر كنيد. از تلويزيون به عنوان فرصتي براي نشان دادن ارزشها و معيارهاي خانوادگي بهره بگيريد. قدم به دنياي كودكان بگذاريد. خود را كاملاً به آنها نزديك كنيد و پذيراي آنها باشيد. آن وقت مي بينيد مثل گل آفتابگردان كه به سمت خورشيد مي چرخد او هم به شما رو مي آورد.

پنجم- به هيچ وجه تقلب را تحمل نكنيد. دو خطر روياروي كودكان است: شكست و شكست سخت تر، از طريق عدم صداقت. تقلب يعني فرار بيهوده از شكست ، فرزندتان را در معرض دو خطر قرار مي دهد. شكست ناكامي است اما مايه بدنامي نيست. ولي تقلب بدترين پيامدها را به دنبال دارد علاوه بر آن كه آموزندگي ندارد و همه چيز ما را در معرض خطر قرار مي دهد.

شكست واقعيتي است كه شخص مغلوب به بهاي از دست دادن قدرت ايستادگي روحي خود، از آن مي گريزد. شكست را مي توان جبران كرد اما براي شخصيت و شرف از دست رفته تنها مي توان حسرت خورد

ششم- وقتي فرزندتان به خانه مي رسد در منزل حضور داشته باشيد. تحقيقات در اين زمينه بسيار روشن است. ساعات 3 تا 6 بعداز ظهر حساسترين ساعات در زندگي كودك است. در اين زمان كودك بدون سرپرست است و دردسرها فراوان . اما اين ساعات، درعين حال بهترين زمان نيز هست زيرا هنوز درس هاي روز تازه است و از اين فرصت مي توان براي تقويت آموخته ها استفاده كرد. به گزارش هايي كه فرزندتان در مورد حوادث روز خود مي دهد گوش بدهيد. با آنها مشورت كنيد، تنبيه و تشويقشان كنيد. اما آنها را در خانه ، تنها رها نكنيد.

هفتم – هر از چند گاه مدرسه بازي كنيد.از فرزند بزرگتر بخواهيد به خواهر يا برادر كوچكتر خود درس بدهد. اين عمل تأثير چشمگيري بر روي هر دو دارد. كودك بزرگتر در كاري كه به او محول شده مهارت و غرور به دست مي آورد و كودك كوچكتر از طريق تحسين درس مي گيرد. بعد از آن از هر دو بخواهيد كار يا درسي را به شما ياد بدهند. اين كار براي آنها لذت بخش است و براي شما غرور انگيز.

یک ساعت از عمر را به هیچ قیمتی نمی توان بازگرداند ، اما با پولی ناچیز می توان تجارب تمام عمر بزرگترین انسانهای جهان راتصرف کرد. کتاب عمر دوباره است.

به جیب خالی خود بگویید:
کتابی که ارزش خواندن داشته باشد ، ارزش خریدن هم دارد.

لابه لای صفحات کتابهای بزرگ ، پر است از موهای سفید نویسنده.

انسانهای بزرگ می توانند دو دقیقه بدون هوا ، دو هفته بدون آب و یک عمر بدون پول زندگی کنند اما بدون کتاب نمی توانند حتی یک لحظه زنده بمانند.

بدترین خوانندگان کتاب آنانی اند که چون سربازان غارتگر عمل می کنند ، یعنی از هر جا که دستشان برسد تکه یی برمی دارند.

هیچ وقت پزِ کتابهایی را که خوانده اید ندهید ؛ به کتابهایی که نخوانده اید ، فکر کنید.

یک نظریه ی علمی می گوید : داشتن کتاب مهم نیست ؛ آنچه مهم است ، خواندن کتاب است.